Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту pbn.book@gmail.com для удаления материала
Книга "Это ты мне? Как писать захватывающие диалоги для кино и сцены - Линда Сегер", стр. 43
МАА
В мире уже полно волков, и ни к чему тебе, такому милому, становиться злым. Ты не такой, детка.
...
МАА
(Остальным овцам.) Видите, дамы? Золотое сердце.
Овцы одобрительно блеют.
ГОЛОСА ОВЕЦ
Золотое се-е-ердце.
Те из нас, кто держит кошек, знают, что кошки очаровывают хозяев мурлыканием и мяуканьем, чтобы добиться своего. Когда кошка в фильме «Бэйб» пытается манипулировать поросенком, ее речь звучит как мурлыкание.
КОШКА
Знаешь, зачем здесь свиньи?
БЭЙБ
Зачем все мы здесь?
КОШКА
Дело в том, что у свиней нет пр-р-ризвания. У уток тоже нет пр-р-ризвания. Р-р-ради твоей же пользы скажу пр-р-рямо. Зачем хозяева дер-р-ржат уток? Чтобы есть. Так зачем же хозяева дер-р-ржат свинью?
И Бэйб понимает — он может украсить праздничный стол.
Создавая диалог, решите, голосом какой высоты будет говорить животное. Кошка Линды мурлычет в тоне ноты «ля» малой октавы. Определившись с высотой, вы получите некоторое представление о том, каким голосом наделить животное.
Описывая других существ, изучайте реальных животных — слушайте, наблюдайте и переводите их звуки в речь. Так вы станете переводчиком для существ, не способных разговаривать.
Практика
Комментарий Линды. Один из моих клиентов написал юмористический сценарий об Адаме и Еве. В действии участвовал Змей. Казалось бы, очевидно, что змея шипит, и отправная точка для написания реплик Змея в диалоге — использование звука с. Вот сцена, которая происходит после изгнания из Рая.
Змей чешет зудящую спину скребком.
ЗМЕЙ
Глупцов изгнали из Рая, но они, как видно, прихватили кусочек Рая с собой. (Чешется.) И где мое приглашение на смотрины!
Подбегает бурундук. На нем крохотный плащ.
БУРУНДУК
Ладно, ладно! Знаешь, как трудно найти штаны моего размера? Эй, сигареткой не угостишь?
Подходит человек. Он одет в форму смотрителя зоопарка, несет большой ящик.
СМОТРИТЕЛЬ ЗООПАРКА
Змей, тебе послание от нашего господа нашего, отца небесного.
ЗМЕЙ
Я наконец-то смогу участвовать в соревнованиях по армрестлингу и играть на укулеле?
СМОТРИТЕЛЬ ЗООПАРКА
О, намного лучше!
(Он открывает ящик, и оттуда выскальзывает соблазнительная змея.)
ЗМЕЯ
Скажи «чао» мальчикам, красавчик. Нам с тобой нужно хорошенько почесаться!
В ее хвосте зажата собственная чесалка для спины. Змей оборачивается к нам.
ЗМЕЙ
(Рычит как Боб Хоуп.) Гыр-р-р-р-р!
Переработка Джона
Место действия: Эдем, под яблоней. День.
Змей, длинный, зеленовато-серый, с лениво полузакрытыми глазами, скользит вверх, вниз и вокруг ствола. Он тянется к своей спине пастью и избавляется от отмерших чешуек.
Белка мчится к концу ветки спрятать орех.
ЗМЕЙ
(Белке.) Я с-с-с-скучаю по ним.
БЕЛКА
По ним? О ком это ты?
ЗМЕЙ
О глупцах-х-х-х, которых-х-х я обдурил и напустил на них с-с-серафима.
(Он цокает языком.)
БЕЛКА
Парня с крыльями? Помню-помню-помню! Те двуногие глупцы. (Жует.) Мне они нравились. Ели только ягоды да листья... еще орехов чутка... До тех пор, пока...
ЗМЕЙ
Это было прощ-щ-щ-щ-ще прос-с-с-стого. Один кус-с-сочек этого с-с-с-сладкого с-с-с-сочного фру-у-у-укта...
БЕЛКА
Но почему? Почему? Почему?
ЗМЕЙ
Да уж... да уж... да уж... Блес-с-с-стящее выш-ш-шло дельце. Но теперь здес-с-с-с-сь больше некого с-с-с-соблазнять.
Голова Змея описывает большой круг, в завершении чего его морда оказывается направленной на Белку. Он поднимает веки и облизывается.
БЕЛКА
Дошло. Дошло. Дошло.
ЗМЕЙ
Меня даж-ж-ж-же не поз-з-з-звали на крес-с-с-стины! Каково? Слиз-з-з-зни неблагодарные.
БЕЛКА
Один есть! Один есть! Показать тебе? Показать?
Змей скользит сквозь крону к Белке.
ЗМЕЙ
Прекрас-с-с-сно... покаж-ж-ж-жи.
Его веки распахиваюся, глаза выкатываются. Белка смотрит в глаза Змея и застывает. Змей подползает все ближе... и ближе... и ближе.
Белка моргает, отскакивает во внешнюю часть кроны и устремляется на землю.
ЗМЕЙ
(С отвращением.) Ф-ф-ф-ф-ф-ф-фу...
БЕЛКА
Спускайся. Давай сюда. Ниже... ниже... ниже.
Змей, скользя, покидает крону дерева и направляется за Белкой к дыре в земле, прикрытой банановым листом.
Белка стоит на одном конце листа банана. Змей приближается с другой стороны, с его клыков капает слюна, язык дрожит и ходит ходуном в пасти.
Белка отбрасывает в сторону банановый лист и открывает дыру. Змей останавливается.
ЗМЕЙ
Тиш-ш-ш-ш-ш-ше. Ш-ш-ш-ш-ш-што это...
Змея появляется из дыры как танцующая под звуки флейты кобра. Она раскачивается, вытягивается все выше и клонится в сторону Змея.
ЗМЕЯ
Привет, здоровяк.
БЕЛКА
(Змею.) Нравится? Нравится? Нравится?
ЗМЕЙ
Очеш-ш-ш-ш-шуеть!
Змей и Змея свиваются, прижимаясь друг к другу своими холоднокровными животами.
Белка упрыгивает вверх по стволу дерева... устремляется к своему тайнику с орехами... в полном восторге грызет орех.
БЕЛКА
В Раю не один соблазнитель! Да... да... да... воистину. Теперь можно спокойно подкрепиться.
Глава 12. Не заходите за красные флажки
В диалоге есть элементы, отвлекающие взыскательного читателя или зрителя. Мы называем их красными флажками, потому что они бросаются читателю в глаза, словно незаконная налоговая гавань — аудитору. Зная их, вы имеете возможность переписать и усовершенствовать соответствующий кусок диалога, прежде чем отправите результаты своего труда людям, способным как дать вашему произведению зеленый свет, так и зарубить его.
Неуклюжее изложение информации
Диалог превращается в корявое объяснение происходящего, если вынуждает героя сообщать информацию, почти не имеющую отношения к его мотивам и намерениям или к назначению данной сцены. Такие диалоги принято называть «информационной свалкой». Если заставить персонажа излагать то, что, по вашему мнению, необходимо на сей раз узнать читателю или зрителю о сюжете и/или о себе самом, диалог может показаться лишенным цельности. Это ощущение несвязанности укажет проницательной аудитории, что автор вторгается в восприятие ею произведения.
Если сообщить информацию о сюжете необходимо, найдите органичный способ, чтобы персонаж оставался неразрывно связанным со своими потребностями и желаниями, а также с назначением данной сцены. История является надуманной по самой своей сути, поскольку это ваш вымысел. Эту надуманность можно скрыть, создав персонажей, с которыми у вашей аудитории возникает эмоциональная связь. Затем вы ставите этих персонажей перед эмоционально сложными дилеммами, заодно