Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту pbn.book@gmail.com для удаления материала
Книга "Потерянная наследница - Наталья Мор", стр. 24
Я кивнула головой, думая о том, как мне повезло, и направилась по коридору. Через большие окна с одной стороны на пол падал солнечный свет, создавая ощущение уюта. С другой стороны находились двери с небольшими табличками, на которых были выбиты номера.
Дошла до самого конца коридора и уперлась в дверь, на которой увидела надпись: «Приемная комиссия». Предварительно постучав, зашла внутрь и ошеломленно застыла, оглядывая зал.
Именно здесь я была некоторое время назад. Подняла глаза и увидела все тех же троих суровых мужчин. И на их лицах не было даже намека на доброжелательность. Один из них нервно постукивал пальцами по столу. Я гулко сглотнула и сказала:
— Доброго времени суток, господа. Что от меня требуется?
— Подойдите к столу и положите руку по центру артефакта.
Один из мужчин в черной мантии кивнул на стол, который стоял перед ними. Я подошла и увидела необычный артефакт. Он напомнил мне ромашку. В середине был камень овальной формы размером с ладонь, а окружали его камни, похожие на лепестки ромашки, только разного цвета. Что-то наподобие цветика-семицветика. Вот только камней в артефакте было гораздо больше.
Когда я положила руку, почувствовала, как из меня потянули магию. Тут же ярко вспыхнули камни белого, голубого и синего цвета.
— Боевой, — сказал мужчина в красной мантии.
— Нет. Я хочу учиться на артефактора. Согласна изучать на факультативе магию Воды, — озвучила свое желание.
— У вас есть еще магия Льда. На боевой, — настаивал преподаватель.
— Нет. Я хрупкая девушка, которая может не выдержать нагрузку на таком серьезном и ответственном факультете. Резерв у меня тоже маловат, — попыталась продавить свое мнение.
— Первый курс на всех факультетах общеобразовательный. Будете учиться на факультете стихий. Если не выдержите нагрузку, переведем на артефакторику.
— А если там мест не будет? — не хотела сдаваться.
Мало ли что случится за год.
— Ты же набрал уже нужное количество студентов? — спросил, сидящего рядом с ним мужчину, преподаватель в фиолетовой мантии.
— Да, но…
— Вот и хорошо. Зачислим ее на факультет артефакторов, а к тебе будет ходить на факультатив. В конце года вернемся к этому вопросу.
Мужчина, ничего не ответив, перешел на магическое зрение и стал рассматривать меня. Внутри все похолодело. Вдруг увидит магические печати, которые поставила Богиня? А если одна из них действительно треснула и он это увидит? Тысячи вопросов крутились в моей голове. Но я, застыв на месте, смело смотрела ему в глаза, зная, что не отступлюсь.
Через бесконечно долгий промежуток времени мужчина недовольно кашлянул и неохотно кивнул. Я с облегчением выдохнула, но, как оказалось, рановато.
— План занятий составлю сам. Развивать будем оба направления магии, — посмотрел на соседа за столом.
— Согласен. Стоит попробовать.
В воздухе передо мной завис лист бумаги.
— Это список того, что необходимо иметь для обучения. Можете приобрести в магазине, который находится на территории академии. Вы приняты.
Несмотря на пережитый стресс, на душе было легко и радостно. Все внутри меня ликовало. Я поступила! Учеба в академии Хартдол станет надежной защитой от опекуна.
Вернулась в холл, подошла к парню с девушкой за столом и сказала:
— Я поступила. Куда мне идти дальше?
— Аким, подежуришь? — произнесла девушка и с улыбкой посмотрела на парня.
— Куда ж я от тебя денусь, — показательно грустно вздохнул он в ответ.
— Я быстро.
Девушка махнула мне рукой и направилась к выходу. На крыльце остановилась и стала указывать на здания, которые находились внутри огромной огражденной территории.
— Это мужское общежитие, а это женское. Сначала поселишься. Обратишься к дежурной на первом этаже. Тебе выделят комнату. Там же получишь форму и белье. Магазин для студентов находится недалеко от проходной. — Я не стала спрашивать, где это. Потом разберусь сама. — Столовая у нас находится в отдельном здании, вот этом. Здесь лечебница. Полигоны там. Хотя, может, тебе и не понадобится. За ограждением, внутри которого есть здание, находится зверинец. Категорически запрещено находиться в нем без присутствия преподавателя. А в этом здании проходят занятия. Есть еще учебные корпуса, но это уже для старших курсов. Ну, все, вперед!
С радостной улыбкой я направилась к женскому общежитию.
Прощай, опекун! Привет, академия!
Глава 12. Первая печать
Да-а-а-а-а! У меня началась «белая полоса».
Не знаю, как в общежитие у парней, но девушкам были созданы отличные условия для проживания. Каждая, и я в том числе, имела маленькую отдельную комнатку. Да, маленькая, зато у каждой своя. Почти спартанская обстановка состояла из кровати, тумбочки, шкафа, стула и полки для книг. Три комнаты и душевая объединялись в блок.
Прием пищи только в столовой. Готовились к занятиям студенты в библиотеке, где можно было найти любую литературу по интересующей теме.
Хранилище книг и знаний занимало половину крыла замка на первом этаже. Помещение было поделено на несколько больших проходных залов. В самом первом занимались первокурсники, а в остальных — студенты старших курсов в зависимости от их дара и будущей специальности.
Чтобы работать с энергией, все маги должны иметь здоровое и крепкое тело. Поэтому день начинался с утренней тренировки. Затем завтрак, занятия, обед, факультативы, ужин и свободное время для подготовки к следующему дню.
Как только заселилась в общежитие, сразу же проштудировала все правила и методические указания. Затем отправилась в библиотеку и перечитала законы, которые касались студентов магических академий, их обучения и отработки после получения диплома об образовании.
Выяснив, что дядя никак не сможет заставить меня покинуть академию без моего добровольного согласия, я успокоилась. И теперь каждое утро просыпалась в отличном настроении, радуясь жизни.
Дни бежали за днями, складываясь в недели. Учиться было интересно. Преподаватели объясняли материал просто и доступно. Приводили примеры из жизни, увлекая в обсуждения той или иной темы студентов. Казалось, что лекции заканчиваются слишком быстро. И не только я с азартом обсуждала какой-то вопрос, когда в аудитории появлялся преподаватель другого предмета.
«А, может, это мне было интересно, так как я мало знаю об этом мире? — иногда задавала себе вопрос. И тут же давала ответ. — Неважно».
Я получала истинное удовольствие, изучая историю становления планеты, этапы развития магии или базовые знания для работы с энергиями мира.
Как и было обговорено заранее, мне составили план занятий. Согласно расписанию, во второй половине дня я посещала факультатив магистра Зорана Кейтена. На тренировочном поле занималась вместе с ребятами, которые обучаются на боевом факультете. Для них это были дополнительные занятия по укреплению тела.
Наша группа насчитывала двенадцать